一年一度的六一國際兒童節又要來了，小編先祝各位大朋友小朋友們節日快樂呀!兒童節是一個對于孩子們而言最重大的節日之一,希望孩子們每一天都能健康快樂地成長。

六一國際兒童節(International Children's Day)，又稱兒童節，是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，為了反對兒童和毒害兒童的節日。1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進會首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。

為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

在當今的社會中，我們除了要保護兒童的身體健康，也應該關注兒童心理健康的發展。對于“六一”這個節日，禮物不是最重要的?！肮陋毎Y”、“分離焦慮”、“多動癥”、“抑郁癥”... ...這些問題如果不及時發現并有效干預往往會延續到成年。想要真正做到六一快樂，關注兒童心理健康問題是不容忽視的。

兒童心理健康的重要性

心理健康發展關系著兒童認知、情感、意志和個性等方面正常的發展。我們應多關注兒童心理健康發展，培養其健全的人格，使其對社會具有良好的適應能力。

1、智力發展正常

智力是以思維為核心的各種認知能力和操作能力的總和，也是衡量一個人心理健康的重要標志之一。智力發展水平要符合實際年齡的智力水平。

2、情緒反應恰當

兒童應具有穩定、輕松、協調的情緒。如開心時大笑等正常情緒反應。如果經常出現緊張、焦慮、恐懼等不良情緒狀態，可能會損害兒童的心理健康，造成影響。

3、人際關系良好

兒童無論與家長相處還是與同齡人相處，都能夠保持愉悅的、融洽的關系。能夠適應紀律的約束和行為規范。

4、行為統一和協調

隨著年齡的增長，兒童的思維變得有了條理，主動注意時間逐漸延長，能較好地控制自己的行為，表達情感的方式日趨合理和成熟。

5、性格特征良好

心理健康的兒童，一般具有熱情、勇敢、自信、主動、誠實等性格特征。沒有不良表現，能夠展現一定的意志堅強。不過度自卑、也不過度自信。

兒童可能出現的心理健康問題

1、學習方面的問題。

厭學、上課注意力不集中、害怕作業多、做作業依賴于上網搜索答案、不想動腦筋、考試時顧慮重重、負荷過重等。

2、人際關系方面的問題。

不愿與他往，或者顧慮重重，防范過當。一些兒童很難融入集體生活，甚至因此被同學孤立。

3、個性心理的問題。

由于幼兒階段是兒童個性形成和發展的關鍵時期，同時也是極為動蕩的時期，極易形成自責傾向和嚴重逆反心理。

父母能做些什么

1、多關心陪伴兒童

盡量多關注和關心兒童的生活和學習。只有這樣才能及時發現他們存在的問題，盡早作出改變。增加與孩子相處時間，給與孩子足夠的安全感，形成健康的依戀模式。

2、不要給予過度壓力

孩子的心理承受能力非常有限，因此家長應該給兒童適當的壓力，避免壓力過大超過兒童的承受能力，出現心理問題。

3、正確引導

當發現兒童出現一些問題時，不能簡單粗暴地加以指責，要冷靜地了解孩子出現問題的原因或想法，引導孩子正確釋放情緒。在此過程中要注意：多耐心、多溝通、多鼓勵、多理解。

4、處理好自己的情緒

成人在生活、工作中會遇到各種問題，形成易怒、等情緒。但要注意，父母不應該把這些情緒帶給孩子。輕松、愉快的家庭氛圍有助于孩子心理健康的成長。

兒童的身體健康并不是完全的健康，心理健康、身體健康、社會適應良好這三方面都健康才是真的健康。在這個六一兒童節希望家長們重視起兒童心理健康問題，用支持、鼓勵和引導幫助孩子順利度過成長中的每一個階段。讓孩子真正做到每天快樂，不止“六一”。